访问课程编号：
012.
国家课程编号：
210001
学科领域：
观众：
07.
积分：
0.
先决条件：
0.
材料：
没有任何
描述：
描述：学生将分析比例关系并使用它们来解决现实世界和数学问题;应用并扩展以前的谅解，以添加，减去，乘以和划分理性数字;使用操作属性生成等效表达式;使用数值和代数表达和方程来解决现实生活和数学问题;绘制，构造和描述几何数字并描述它们之间的关系;解决涉及角度测量，面积，表面积和体积的现实生活和数学问题;使用随机抽样来吸引有关人口的推断;绘制关于两个人群的非正式比较推断;并调查机会过程和开发，使用和评估概率模型。
本课程不计入高中信用，也不依赖于在线体验。