社会研究

AP宏观经济

大学级高级先进课程,由大学董事会提前安置(AP)宏观经济课程(AP)计划成立;基本经济概念;衡量经济绩效;国民收入和价格决定;金融部门;通货膨胀,失业和稳定政策;经济增长和生产力;开放经济;国际贸易和金融。鼓励学生参加AP宏观经济考试以获得大学学分。

AP美国政府和政治

AP美国政府和政治将为学生提供关于美国政府和政治的分析视角。该课程已被大学董事会授权,符合该组织建立的所有要求。本课程包括用于解释美国政治的一般概念的研究以及具体例子的分析。它还需要熟悉构成美国政治的各种机构,团体,信仰和思想。

美国历史

AP美国历史相当于美国历史上的介绍性学院课程。研究涵盖了从哥伦比亚社会到今天的一系列主题。该课程已被大学董事会授权,符合该组织建立的所有要求。该课程旨在为学生提供与美国历史中的问题和材料批判性的分析技能和事实知识。鼓励学生参加AP美国的历史考试,以获得大学学分。

美国政府

美国政府的起源,职能和分支机构;代议制民主;联邦制;政治/公民生活;分析宪法,权利法案和其他相关文件;对外政策。

本课程也可作为信用恢复和信用进步课程提供。请阅读有关信用恢复和信贷进步的声明。

经济学

经济学的基本要素;比较经济体系和经济理论;消费者的作用;商业和劳动力问题;政府的职能;美国银行系统的结构;美联储银行的作用。

本课程也可作为信用恢复和信用进步课程提供。请阅读有关信用恢复和信贷进步的声明。

美国历史二:工业革命至今 - 11年级课程

重大事件及问题的时间调查:产业化;进步主义;对外政策;第一次世界大战;大萧条;第二次世界大战;战后美国;当代美国;阿拉巴马州的历史和地理变化,在活动期间和之后影响了生命的方面

本课程也可作为信用恢复和信用进步课程提供。请阅读有关信用恢复和信贷进步的声明。

美国历史我:开始到工业革命 - 10年级课程

对重大事件和问题的年表调查:殖民化;美国革命;发展政治制度与明显文化;奴隶制;改革运动;剖面主义;内战;重建;阿拉巴马州的历史和地理变化,在活动期间和之后受到生活的各个方面。

本课程也可作为信用恢复和信用进步课程提供。请阅读有关信用恢复和信贷进步的声明。

世界历史:1500至今

世界年纪历史:全球时代的出现;革命的年龄;ISMS的年龄;全球战争的时代;从1500到现在的世界。

本课程也可作为信用恢复和信用进步课程提供。请阅读有关信用恢复和信贷进步的声明。

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